発達っ子が6月に荒れる理由とは？ ～“魔の月”を乗り越えるヒント～
4月に始まった新学期。
そろそろ新しい環境にも慣れてきて、落ち着く頃…のはずが。
わが家の息子は5月末から落ち着きがなくなり、ソワソワ…。
問題行動が増え、週に3回も学校から電話がかかってくる日々です。
6月はまさに、“魔の月”。
特に発達障害や発達グレーゾーンの子どもたちは、この時期に大きく崩れやすいんです。
荒れやすくなるのは、なぜ？
理由は意外にもシンプル。
「環境に慣れてきたから」なんです。
新しい環境に適応しようと必死だった4月～5月。
張りつめていた緊張感が、6月には少しずつゆるんできます。
すると…
- 指示が入りにくくなる
- 反抗的な態度が出やすくなる
- ふざけたり、ルールを無視しがちになる
こうした行動が増え、「どうしてこんなことをしたの？」と叱る場面も増えがちに。
注意される → 気分が乱れる → また荒れる…
この悪循環に入りやすくなるのが、6月の特徴です。
実際のわが家の様子は？
うちの息子もまさに、荒れモード真っ最中。
とくに5月に運動会があった学校は、心身の負担が大きく、6月の不安定さが加速している子もいるかもしれません。
（この話もまた別の記事で書こうと思います！）
“魔の月”を乗り切る３つのポイント
たくさん調べて試行錯誤しながら、息子に効果があった方法を紹介します。
① 不安定になっている理由を“まず聞く”
「なにが嫌だった？」
「どんな気持ちだった？」
言葉にするのが難しい子には、
「怒ってたの？」「困ってた？」など、
こちらから選択肢を出して聞いてみると◎
② 気持ちに共感する
「そうか、そうだったんだね」
「それはイヤだったよね」
…など、共感のひと言が子どもの心を和らげます。
③ 安心できるスキンシップを忘れずに
この２つをしたあと、息子は必ず甘えてきます。
抱きしめたり、背中をトントンして「大丈夫だよ」と伝えることで、
スーッと落ち着くことが多かったです。
おわりに：個性を知れば、対応が見つかる
すぐに落ち着く子もいれば、
何度も繰り返してやっと効果が出る子もいます。
すべての子に当てはまる方法ではないけれど、
「6月は荒れやすい時期だ」と知っておくだけで、少し気持ちも楽になるはず。
あなたの子育てが、少しでもラクになりますように。
そして今日も、がんばるママたちにエールを送ります！
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